En resumen este proyecto
global 2016-17 en tres etapas distintas pero enlazadas entre si en
conceptos, me ha servido de laboratorio en algunos aspectos de trabajo
interdisciplinar con otras materias y de intercción en sus distintos
niveles de complejidad. Los resultados positivos los aplicare en el
proximo proyecto, y intentaremos prestar más atención para evitar los
negativos.
El portafolio/blog es una herramienta muy útil a la hora de hacer un seguimiento del proceso de aprendizaje que realiza el alumno semanalmente. Puede que se necesite unos diás al principio de cada curso para explicar de forma brevemente unos aspectos fundmentales como son las entradas, paginas, etiquetas, diseño, temas, personalización (css's) y temporalización en cada unos de los proyectos.
Los proyectos con plataformas o recursos online (actividades abiertas), han tenido mejores resultados que los desarrollados con aplicaciones instaladas (actividades cerradas). Sera momento de buscar la conversión de estas últimas a las posibilidades que nos ofrecen las distintas plataformas o generar recursos totalmente online.