Unidad 3

En esta tarea nos proponen hacer un canvas sobre una insignia digital, es decir un esquema o diseño básico.

Unidad 2: Tarea 2

Aquí os dejo el boceto de mi primera insignia, para el alumno que más participa con las tareas y aplicaciones de Google:

Unidad 2: Tarea 1

Existen muchas aplicaciones para realizar insignias o plataformas que superando retos que te proponen te van añadiendo insignias. Las que más uso y me parecen divertidas para profesores y las que voy consiguiendo las reutilizo en mis clases con mis alumnos, son las siguientes:

TIC: Bloque 1

Vamos a iniciar el bloque 1 para la asignatura de TIC de 4º ESO, trata de la ética e interacción con internet (sitio Web)

El proyecto central o final será concienciar del ciberacoso al que están sometidos gran parte de los jóvenes usuarios de las redes sociales de una manera indirecta y en ocasiones debido a la ignorancia digital que adolecen muchos de los usuarios.

MOOC-INTEF

En este curso 2017-18 que comienza me voy a dar una manita de chapa y pintura y voy a renovar un poco la manera de plantear las asignaturas de informática que doy desde 2008. Siempre estoy probando cosas nuevas y plataformas y luego las llevo al aula. Bien al mismo tiempo que las clases realizaré dos cursos para tener una nueva visión más formal del aprendizaje basado en proyectos y como realizar insignias:

Curso 2017-18

Volvemos a la carga un año más con una bateria de nuevas ideas para poner en práctica en los distintos niveles de la nueva asignatura LOMCE de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). 

Este curso 2017-18, es el segundo año en el que tenemos los tres niveles LOMCE conviviendo entre si vamos a hacer algunos cambios con respecto al primero, los iremos viendo a lo largo del curso.

Despedida y cierre

En resumen este proyecto global 2016-17 en tres etapas distintas pero enlazadas entre si en conceptos, me ha servido de laboratorio en algunos aspectos de trabajo interdisciplinar con otras materias y de intercción en sus distintos niveles de complejidad. Los resultados positivos los aplicare en el proximo proyecto, y intentaremos prestar más atención para evitar los negativos.